Tag Archives: Découvrir les médias

Qui fait l’info ?

« Interroger les sources de l’information, le statut et la déontologie des journalistes, la différence entre information et communication, la place de la publicité dans les médias d’information », tels sont les axes principaux choisis par le Clemi dans son dossier pédagogique  pour explorer « Qui fait l’info », le thème choisi pour la semaine de la presse. Pour vous aider, vous trouverez ci-dessous des liens vers des ressources de notre site.

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Le « comité des sages » a présenté son projet de code de déontologie

Constitué au début de l’année à l’issue des États généraux de la presse, le « comité des sages » présidé par Bruno Frappat, président du directoire du groupe Bayard-Presse, a élaboré un projet de code de déontologie pour les journalistes. Ce dernier a été présenté le 27 octobre dernier aux syndicats de la presse française.

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Dessins de presse : des infos et des pistes pour les utiliser (1)

« Dessin pour la paix » ou Cartooning for peace est une manifestation internationale (expositions et rencontres) mise en place en 2006 par Plantu et Kofi Annan. Après New York (au siège des Nations Unies) en juin de la même année, elle a commencé un tour du monde : Paris, Genève, Bruxelles, Atlanta et, en juin 2008, Ramallah et Jérusalem-est. L’exposition actuelle « Permis de croquer » est un tour du monde du dessin de presse. Elle est actuellement à Nîmes. (2)

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Une cartographie des métiers de la presse

L’observatoire des métiers de la  presse a mis en ligne une base de données sur les métiers de la presse, sous forme de cartographie.Une molette placée à l’intérieur d’une rosace active huit onglets qui renvoient vers autant de domaines d’activité. Sous le cadre de la rosace, une autre fenêtre propose le téléchargement d’une documentation relative au domaine.

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Le Clemi : opérateur de l’éducation aux médias

Le Centre de liaison entre l’enseignement et les médias d’information (Clemi) est chargé de l’éducation aux médias dans l’ensemble du système éducatif. Sa mission est d’apprendre aux élèves une pratique citoyenne des médias. Cet objectif est atteint en établissant des partenariats constants entre enseignants et professionnels de l’information.

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