Tag Archives: Découvrir les médias

Jeunes et publicité : une éducation incontournable

Malbouffe, hypersexualisation, anorexie… malgré les réglementations, les impacts de la publicité sur les jeunes sont régulièrement dénoncés. Raison de plus pour faire figurer l’analyse et le décryptage des messages dans les apprentissages. Outils et ressources sont d’ailleurs nombreux.

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À un clic d’ici spécial Semaine de la Presse

Vous avez oublié de vous inscrire, mais vous voulez malgré tout participer à la 22e édition. Mais comment travailler avec vos élèves ? Comment aborder le thème « Qui fait l’info ? » Pas de panique, voici quelques ressources en ligne pour vous préparer.

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Ressources autour des Unes d’ici et d’ailleurs

La 22e semaine de la Presse débute lundi prochain. Elle est, entre autres, l’occasion de découvrir les journaux dans toute leur diversité. Internet permet de compléter et d’enrichir les colis. Sitographie.

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Un journal de Terre Neuve propose une trousse pédagogique

 

Le Gaboteur, seul journal de langue française dans la province de Terre-Neuve-et-Labrador s’implique dans l’éducation aux médias.  Un guide destiné à favoriser l’utilisation du journal en classe vient d’être distribué gratuitement aux écoles de la province. À découvrir en ligne.

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Semaine de la presse et des médias dans l’École® : Qui fait l’info ?

Comme prévu, la 22e Semaine se déroulera du lundi 21 au samedi 26 mars sur le thème « Qui fait l’info ? » Les médias, ainsi que les journaux scolaires pourront s’inscrire du lundi 15 novembre au vendredi 17 décembre. Quant aux écoles et établissements, ils le feront du jeudi 6 janvier au samedi 5 février 2011. Zoom sur quelques points de la circulaire du 2 novembre. Continue reading

Les jeunes écrivent l’Europe : édition 2010-2011

Comment les collégiens et les lycéens voient-ils l’Europe ? Cette opération, organisée par l’Office franco-allemand pour la Jeunesse et l’Arpej, avec le soutien de la fondation Robert Bosch, permet de le découvrir. Les professeurs intéressés peuvent déposer leur dossier de candidature, en concertation avec l’établissement partenaire en Allemagne jusqu’au 15 novembre.

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Collégien Reporter à la Provence : la fiche pratique

Cette année, le thème du concours « Collégien reporter » (1) reste « la découverte de l’entreprise », qu’il s’agisse de ses métiers, de son organisation, de ses innovations ou de ses activités et productions. On pourra aussi prendre en compte les recommandations ministérielles pour la semaine école-entreprise (du 22 au 27 novembre)  . Ainsi il pourra être question de « la création d’entreprise » ou de « la promotion de l’entrepreneuriat ». Voici une fiche pratique pour aider les participants.

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