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> <channel><title>presse à l&#039;école</title> <atom:link href="http://pressealecole.fr/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>http://pressealecole.fr</link> <description>Le site d&#039;éducation aux médias et à l&#039;information de l&#039;Arpej (Association Régions Presse Enseignement Jeunesse</description> <lastBuildDate>Sat, 16 Mar 2013 15:27:51 +0000</lastBuildDate> <language>fr-FR</language> <sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod> <sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency> <generator>http://wordpress.org/?v=</generator> <item><title>Ecole Saint Germain de Bourgueil (37)</title><link>http://pressealecole.fr/2013/03/ecole-saint-germain-de-bourgueil-37/</link> <comments>http://pressealecole.fr/2013/03/ecole-saint-germain-de-bourgueil-37/#comments</comments> <pubDate>Wed, 13 Mar 2013 08:54:04 +0000</pubDate> <dc:creator>Etienne Millien</dc:creator> <category><![CDATA[Raconte moi mon Histoire]]></category> <guid
isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=2692</guid> <description><![CDATA[<p>Les élèves de la classe de CE2 de l&#8217;école Saint Germain de Bourgueil ont publié en ligne leur reportage multimédia, réalisé dans le cadre de l&#8217;opération Raconte moi mon Histoire. Leur travail est à découvrir ici</p><p>Cet article <a
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isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=2640</guid> <description><![CDATA[<p>La vérification a, de tout temps, été un élément de base du travail de journaliste. Mais, à l&#8217;ère d&#8217;Internet et des réseaux sociaux, à l&#8217;heure où les informations se déversent en un flux continu, les journalistes, comme tout un chacun, voient leur repères bouleversés. Mais ils ne sont pas non plus démunis.  Petit tour d&#8217;horizon [...]</p><p>Cet article <a
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isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=2612</guid> <description><![CDATA[<p>Petite revue de liens autour de l&#8217;éducation à l&#8217;image, aux écrans, et plus généralement aux médias. &#160; Autour des images d’information Fondée en 1995 par Mark Gettty et Jonathan Klein, Getty images est une agence photos et vidéos et une banque d’images. Mi-janvier, elle a dévoilé un nouvel outil « the feed by Getty Images » [...]</p><p>Cet article <a
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isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=2587</guid> <description><![CDATA[<p>Quelques conseils pour vous aider à participer au concours. Accessible, concret, vivant, un article débute par un titre. S’il dépasse une certaine longueur (un feuillet 25 lignes de 60 signes soit 1500 signes), il comporte un chapô qui résume et situe le sujet. Un intertitre, de préférence incitatif, permet aussi de l’aérer. Photographie, dessin, infographie, [...]</p><p>Cet article <a
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isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=2568</guid> <description><![CDATA[<p>En cette fin d&#8217;année, elle se retrouve au centre de réflexions, débats, ressources&#8230; en attendant une  conférence nationale à Lyon en mai 2013. Manifeste, question écrite, conférence de présentation Au printemps dernier, à l’occasion de son neuvième congrès, la FADBEN a publié un manifeste intitulé Ensei­gnement de l’information-documentation et ouverture à la culture informationnelle  invitant « toutes [...]</p><p>Cet article <a
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isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=2546</guid> <description><![CDATA[<p>Brute, manipulée, détournée, retouchée, l’image est omniprésente dans l’univers médiatique des jeunes. Se repérer, savoir la lire n’est pas inné et son interprétation peut être multiple, surtout lorsqu’elle n’est pas légendée. Heureusement, les possibilités ne manquent pas pour l’aborder en éducation aux médias. Un logiciel et une séquence pédagogique Images actives  est un logiciel mis [...]</p><p>Cet article <a
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isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=2504</guid> <description><![CDATA[<p>Le concours de la Fondation Varenne est reconduit en 2013. Il est ouvert aux journaux « papier », mais aussi aux sites et blogs d’information. Il se déroule en deux phases : la première est académique, la seconde nationale. Vecteur important de l’éducation à la citoyenneté, la pratique du journal scolaire est également, par l’appropriation d’outils, de techniques [...]</p><p>Cet article <a
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isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=2467</guid> <description><![CDATA[<p>Chaque événement majeur est désormais l’occasion d’un déferlement d’images. Le passage de l’ouragan Sandy n’a pas manqué à la règle. Revue de web qui peut servir de base à l’élaboration d’un scénario pédagogique. Facebook, Twitter, Instagram (1), sites des journaux, blogs, les moyens de diffuser les images, vraies ou fausses, sont de plus en plus [...]</p><p>Cet article <a
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isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=2433</guid> <description><![CDATA[<p>Comme chaque année, le BO  a publié dates, modalités, projets… relatifs à la Semaine de la Presse et des médias dans l’école ®. Semaine qui s’intéressera une nouvelle fois à « Des images pour informer ». Zoom sur l’actualité et quelques ressources pour aborder ce thème sans attendre. Deux expositions « Une route longue et sinueuse : les relations [...]</p><p>Cet article <a
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isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=2235</guid> <description><![CDATA[<p>Sélection de liens autour de la presse, de l&#8217;éducation aux médias, des usages pédagogiques de Twitter, de l&#8217;éducation à Internet, de l&#8217;identité numérique. Découverte de la presse Des Unes ! Comme chaque année depuis 2008, le Clemi a rassemblé les Unes de la presse quotidienne nationale, régionale et départementale du 1er octobre. À retrouver et à [...]</p><p>Cet article <a
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isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=2208</guid> <description><![CDATA[<p>L’opération de l’Arpej pour l’année scolaire 2012-13 basée sur l’interview et le travail d’équipe est lancée. Découvrir le passé grâce aux techniques du journalisme, rencontrer ses aînés pour mieux comprendre ses racines et son environnement, éveiller les élèves à l’éducation aux médias et à l’information par la pratique… l’opération nationale de l’Arpej « Raconte-moi mon [...]</p><p>Cet article <a
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isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=2188</guid> <description><![CDATA[<p>Depuis longtemps impliqué dans l&#8217;éducation aux médias et à l&#8217;information, l’UNESCO a récemment publié la traduction française de sa dernière brochure, un outil spécialement conçu pour la formation du monde éducatif. Depuis la déclaration de Grunwald en janvier 1982, l’intérêt de l’UNESCO pour l’éducation aux médias ne s’est jamais démenti et l’organisation prône son inscription dans [...]</p><p>Cet article <a
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isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=2165</guid> <description><![CDATA[<p> La brochure 2012-13 « Éduquer aux médias, ça s’apprend ! » éditée par le Clemi est parue cet été. Changement de signataire pour l’éditorial, de nouvelles fiches, une réorganisation du contenu et la publication des « propositions pour un référentiel enseignant » constituent les principales nouveautés de cette publication. L’éditorial de la nouvelle mouture de [...]</p><p>Cet article <a
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isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=1966</guid> <description><![CDATA[<p> La 24e Semaine de la presse et des médias dans l’école® se tiendra du 25 au 30 mars 2013. Les enseignants de tous niveaux et de toutes disciplines sont invités y participer.   Après  « Qui fait l’info ? » en 2010 et 2011, « Des images pour informer » connaîtra sa seconde édition en 2013. Fixes ou animées, les [...]</p><p>Cet article <a
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href="http://pressealecole.fr">presse à l&#039;école</a>.</p>]]></description> <wfw:commentRss>http://pressealecole.fr/2012/07/semaine-de-la-presse-deuxieme-annee-pour-des-images-pour-informer/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item><title>Valider l’info sur Internet : des outils pour éduquer</title><link>http://pressealecole.fr/2012/06/valider-linfo-sur-internet-des-outils-pour-eduquer/</link> <comments>http://pressealecole.fr/2012/06/valider-linfo-sur-internet-des-outils-pour-eduquer/#comments</comments> <pubDate>Thu, 28 Jun 2012 23:00:40 +0000</pubDate> <dc:creator>webmestre Arpej</dc:creator> <category><![CDATA[Ressources]]></category> <category><![CDATA[Jeunes et médias]]></category> <category><![CDATA[Ressources en éducation aux médias]]></category> <guid
isPermaLink="false">http://pressealecole.fr/?p=1933</guid> <description><![CDATA[<p>La maîtrise et l’évaluation de l’information sont, selon les termes d&#8217;Alexandre Serres, un « enjeu éducatif majeur », « une condition de survie » dans notre société. Heureusement, les ressources ne manquent pas pour relever le défi. Piéger ou éduquer, cette alternative a enflammé la toile. Fin mars, un article intitulé « Comment j’ai pourri [...]</p><p>Cet article <a
href="http://pressealecole.fr/2012/06/valider-linfo-sur-internet-des-outils-pour-eduquer/">Valider l’info sur Internet : des outils pour éduquer</a> est apparu en premier sur <a
href="http://pressealecole.fr">presse à l&#039;école</a>.</p>]]></description> <wfw:commentRss>http://pressealecole.fr/2012/06/valider-linfo-sur-internet-des-outils-pour-eduquer/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> </channel> </rss>