Archives for Fiches conseils

Réussir une photo

Mis en ligne le 01 mar 2007
Dans un jour­nal, une bonne photo n’illustre pas, elle contri­bue à l’information. Sur le ter­rain, avant d’appuyer sur le déclen­cheur, il faut s’interroger : que veut-on mon­trer ? Qu’est ce qui est impor­tant ?
Les réponses à ces ques­tions vont per­mettre de choi­sir un angle (comme pour un article) et un cadrage.

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Réussir un article

Mis en ligne le 01 mar 2007
De la col­lecte de la matière pre­mière, l’information, à la mise en forme, l’écriture et la relec­ture, voici quelques pistes qui vous aide­ront à mettre en forme et à rédi­ger un article.

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Réussir un journal scolaire

Mis en ligne le 01 mar 2007
Si infor­mer c’est choi­sir, la pre­mière paru­tion d’un jour­nal sco­laire est aussi l’aboutissement d’une suc­ces­sion  de choix : public, for­mat, contenu, pagi­na­tion… voici quelques pistes pour vous y retrouver.

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Réussir l’intervention d’un journaliste

Mis en ligne le 01 mar 2007
Qu’elle soit ponc­tuelle, s’insère dans un pro­jet péda­go­gique ou dans le cadre d’une action presse école du quo­ti­dien régio­nal, l’intervention du jour­na­liste doit être soi­gneu­se­ment préparée.

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Réussir la visite du journal

Mis en ligne le 01 mar 2007
Emme­ner des élèves, petits ou grands dans l’imprimerie d’un quo­ti­dien régio­nal ne s’improvise pas.
Pour être fruc­tueuse la visite doit être bien préparée.

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Réussir une infographie

Mis en ligne le 01 mar 2007
Vrai sujet jour­na­lis­tique, voulu sous une forme des­si­née par la rédac­tion, l’infographie est un élément à part entière de la page. Une bonne info­gra­phie est logique, pré­cise, exacte.
Elle est à la fois auto­nome et com­plé­men­taire du texte ; son ordre de lec­ture est évident.

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