Petite revue de liens autour de l’éducation à l’image, aux écrans, et plus généralement aux médias.

Brute, manipulée, détournée, retouchée, l’image est omniprésente dans l’univers médiatique des jeunes. Se repérer, savoir la lire n’est pas inné et son interprétation peut être multiple, surtout lorsqu’elle n’est pas légendée. Heureusement, les possibilités ne manquent pas pour l’aborder en éducation aux médias.

Sélection de liens autour de la presse, de l’éducation aux médias, des usages pédagogiques de Twitter, de l’éducation à Internet, de l’identité numérique.

Petite sélection d’articles rencontrés au fil de la veille.

Les images d’actualité présentes sur Internet provoquent parfois la création “d’objets culturels”, proches de l’univers des jeunes,  qui peuvent être étudiés dans le cadre de l’éducation aux médias (traitement de l’actualité, analyse d’images, droit à l’image…)

Lire la suite

Transparence, nécessité du journalisme, avenir de la presse en ligne, autant de thèmes abordés lors de ces rencontres. Le baromètre de la profession, réalisé avec le CSA a également été publié lors des Assises.

Lire la suite

Éducnet a disparu en tant qu’adresse, mais pas ses ressources qui ont intégré Éduscol. Le Clemi a actualisé son document sur les programmes et l’éducation aux médias et organise une opération en collaboration avec la Maison des journalistes.

Quasiment impossible d’y échapper ! Selon les observations de Kantar Media,  Dominique Strauss Kahn avait fait du 15 au 22 mai, la Une de plus de 150 000 quotidiens. L’affaire a généré 13761 Unités de Bruits Médiatiques : sur cette période chaque Français de 15 ans et plus y a été exposé dans les médias 137 fois. Au-delà du factuel, quelques liens utiles pour nourrir votre réflexion pour une utilisation en éducation aux médias.

De la réflexion aux outils, une sélection d’articles francophones pour initier de bonnes pratiques en ligne.

Vous avez oublié de vous inscrire, mais vous voulez malgré tout participer à la 22^e édition. Mais comment travailler avec vos élèves ? Comment aborder le thème « Qui fait l’info ? » Pas de panique, voici quelques ressources en ligne pour vous préparer.

Revue de liens où il est question d’infographies, d’usages du portable, d’oculométrie, de lecture à l’écran, de vocabulaire…