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Evaluation positive : reportage

L’évaluation positive, est ce que ça marche ? 

Dans son édition en ligne NR Jeunes Express, destinée aux élèves et étudiants, la Nouvelle République a consacré un reportage sur l’évaluation positive, une expérimentation qui a animé les débats dans les salles de profs et les cours de récréation à la rentrée scolaire.

 

NRJeunes

Evaluation positive, un plus pour les collégiens moyens

« Alors que les collégiens entrent dans la dernière ligne droite du 1 er trimestre, certains ont peu ou pas de notes. Mais des appréciations plus encourageantes. »

Cette évaluation (positive) doit participer à améliorer le climat de classe, permettre à chaque élève de se sentir plus confiant et davantage concentré sur son travail. C’est ainsi que l’expérimentation académique sur l’évaluation des élèves au collège a été présentée aux parents d’élèves concernés au collège d’Onzain … (suite)

 

 

NRJeunes Express dispose aussi d’une page Facebook

Semaine de la presse à l’école 24-29 mars 2014

Thématique : « Une info, des supports »

La 25ème semaine de la presse à l’école se déroulera du 24 au 29 mars prochain. Sa thématique permet d’aborder tous les aspects de la vie actuelle des médias :

-identification de l’information (cette information est elle intéressante, pourquoi vaut elle d’être rapportée, est elle importante pour tous les types de médias? etc)

-traitement de l’information (quelle place et quelle forme lui donner, vaut elle une illustration visuelle/sonore : photo, reportage, interview, témoignage…)

-temporalité de l’information (doit elle être publiée sur le site web du journal/de la radio/télé ? quel traitement lui donner sur le super papier, radio, télé? comment son traitement évolue-t-il : angles, commentaires, illustrations graphiques ?)

-complémentarité des modes de diffusion (traditionnel, déclinaisons web, facebook, place des pure players numériques…)

-compétences, formation des journalistes, mutations de la relation avec le récepteur de l’information à travers les outils numériques…

 

La semaine de la presse repose sur 3 piliers : 

Les éditeurs de presse offrent plus d’un million d’exemplaires de leurs publications et financent cet acheminement.

Les journalistes se déplacent bénévolement pour participer aux conférences et aux tables rondes organisées dans

les établissements scolaires. La Poste prend à sa charge une partie du coût des envois postaux.

 

Le Calendrier :

 L’inscription des écoles et des établissements scolaires  se fait sur le site du Clemi du jeudi 9 janvier au samedi 8 février 2014

en deux temps  :

du jeudi 9 janvier au jeudi 23 janvier 2014 (12 h) : les enseignants réservent un maximum de 60 titres ;

du jeudi 23 janvier (12 h) au samedi 8 février 2014 : ils remplissent leur panier de titres jusqu’à épuisement des

stocks.

Moins de dix jours après l’inscription : les enseignants reçoivent un récépissé d’inscription, un dossier pédagogique

ainsi que deux affiches de la Semaine de la presse et des médias dans l’École.

 

Pour les médias (y compris les médias scolaires) , l’inscription se fera du mercredi 13 novembre au vendredi 13 décembre 2013

sur le site du CLEMI www.clemi.fr  ou directement sur http://www.presse.education.gouv.fr/inscription/

 

boston-une

Outils et ressources en quelques liens

Brute, manipulée, détournée, retouchée, l’image est omniprésente dans l’univers médiatique des jeunes. Se repérer, savoir la lire n’est pas inné et son interprétation peut être multiple, surtout lorsqu’elle n’est pas légendée. Heureusement, les possibilités ne manquent pas pour l’aborder en éducation aux médias.

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À un clic d’ici

Quasiment impossible d’y échapper ! Selon les observations de Kantar Media,  Dominique Strauss Kahn avait fait du 15 au 22 mai, la Une de plus de 150 000 quotidiens. L’affaire a généré 13761 Unités de Bruits Médiatiques : sur cette période chaque Français de 15 ans et plus y a été exposé dans les médias 137 fois. Au-delà du factuel, quelques liens utiles pour nourrir votre réflexion pour une utilisation en éducation aux médias.
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À un clic d’ici spécial Semaine de la Presse

Vous avez oublié de vous inscrire, mais vous voulez malgré tout participer à la 22e édition. Mais comment travailler avec vos élèves ? Comment aborder le thème « Qui fait l’info ? » Pas de panique, voici quelques ressources en ligne pour vous préparer.

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